作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学应用题是初中数学的难点,是学生数学成绩分化的一个重要因素,同时也是初中数学教师的一个教学关键点."利用列方程、不等式求解的应用题"是初中应用题的基础,也是初中应用题教学的开端,只有学好这类应用题,才能进一步学好函数应用,才能学好三角函数的应用.本文就"利用列方程、不等式求解的应用题"谈谈教学策略.
推荐文章
初中数学应用题教学策略探究
初中生
数学
应用题
浅谈初中数学应用题教学策略
初中数学
应用题
教学现状
教学策略
关于初中数学应用题教学策略的探究
初中数学
应用题
意识
探讨小学数学应用题的教学策略
教育改革
小学数学
应用题教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中数学应用题教学策略的探讨
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 教学策略 数学应用题 数学成绩 应用题教学 函数应用 数形结合 字问题 解题方法 问题解决 解题步骤
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彩霞 7 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
数学应用题
数学成绩
应用题教学
函数应用
数形结合
字问题
解题方法
问题解决
解题步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导