融合教育背景下普通高等师范院校的课程改革

• 作者: 鞠录秀
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 融合教育 普通师范院校 特殊教育课程
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.062

摘要

随着融合教育在我国的不断深入，普通教育教师特教素养不足的问题日益突出。解决的策略在于改革普通师范院校课程，主要是增加特殊教育的课程，注重学生基本特教知识和特教技能的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠录秀	潍坊学院幼教特教师范学院	4	4	2.0	2.0