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摘要:
介绍了一种虚实结合设计PLC教学实验仪器的方法。该方法在现有PLC实物教学实验仪器的基础上,利用计算机软件设计与实物外观和操作功能完全相同的实验仪器,两者通过数据交互和逻辑判断实现虚实有机结合。实践证明,该方法不仅能以较低的成本提高实验室的实验教学能力,而且虚实结合的实验仪器在一定程度上不受原实物实验仪器输入输出信号的限制,可以更好地发挥实验仪器的作用。
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文献信息
篇名 虚实结合的PLC实验教学仪器设计
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 实验教学 虚实结合 可编程控制器
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 现代教育技术与装备
研究方向 页码范围 18-20,23
页数 4页 分类号
字数 3003字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊先锋 8 21 3.0 4.0
2 吕帮俊 24 51 4.0 6.0
3 杨国志 9 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
虚实结合
可编程控制器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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