基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
大学生学业压力对学业倦怠的影响核心自我评价的调节作用
核心自我评价
学业压力
学业倦怠
大学生
大学生成就动机与学习倦怠的关系:希望的中介作用
学习倦怠
成就动机
希望
大学生
希望和大学生学业成就的关系自尊水平的调节作用
希望
乐观
自尊
大学生
学业成就
大学生学习倦怠的初步研究
大学生
学习倦怠
学习满意度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 希望在压力对大学生学习倦怠中的调节作用
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 压力 学习障碍 学生
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1068-1070
页数 分类号 B848.4|R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷传华 华中师范大学心理学院 51 367 11.0 18.0
2 王亚丽 华中师范大学心理学院 3 14 2.0 3.0
3 吴财付 华中师范大学心理学院 2 13 2.0 2.0
4 谢祥龙 华中师范大学心理学院 3 13 2.0 3.0
5 刘珍 华中师范大学心理学院 15 67 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (123)
共引文献  (773)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (71)
二级引证文献  (60)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1988(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2003(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2006(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2007(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2008(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2009(13)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(12)
2010(18)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(15)
2011(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2012(7)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(9)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(2)
2017(21)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(19)
2018(20)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(19)
2019(14)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(14)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
压力
学习障碍
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
论文1v1指导