中职应用文写作教学现状及其对策

• 作者: 李剑
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 中职语文 应用文写作 教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 91-91,92
• 页数: 2页
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

当前中职学生缺泛对应用文写作兴趣，教材设计也不能很好满足教学要求；中职应用文写作，可通过应用案例教学、创设教学情境、设计教学活动、学科渗透教学、课堂结构和师生互动等策略方法，激发学生的学习兴趣，并通过实战性教学练习，提高应用文教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李剑		8	4	1.0	2.0