到教室外去找科学——谈小学科学课的课后拓展

• 作者: 谢如青
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学习不能 科学学习 时间精力 放羊式 学习方法 课堂教学 学习经历 课程标准 同伴互助 探究内容
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢如青		1	0	0.0	0.0