关于语文课程内容缺失的思考

• 作者: 张群
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程内容 语文课程性质 语文知识体系
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2014,（5）
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G623.203

摘要

语文课程内容是语文课程研究的核心问题，也是老大难的问题。新课程改革以来，语文课程内容一直处于缺失状态。其实，语文课程内容缺失的状态很大程度上与语文课程性质和语文知识体系有关。因此，选择和建构确定性的语文课程内容既要认识到语文课程的民族性、综合性和实践性，又要加强语文知识的学理研究，并精选吸纳相关学科理论研究的最新成果，努力构建一套相对科学实用的语文知识体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群	江苏省 扬州大学文学院	1	0	0.0	0.0