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对小学语文经典诵读教学的思考
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小学语文经典诵读教学探究
小学语文
经典诵读
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小学语文经典诵读教学研究
经典诵读
教学
小学阶段
小学语文经典诵读教学实施策略
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经典诵读与小学语文教学
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
总被引数（次）
11448
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