写长法在民办高校非英语专业基础阶段写作教学中的应用

• 作者: 孙彩媛 孙成统
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 写长法 可理解性输出 写作能力 写作兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

本文运用王初明教授提出的写长法，以民办高校非英语专业基础阶段的学生为研究对象，在大学英语教学中进行了实证性研究。实验结果表明，写长法能够提高民办高校非英语专业学生的写作水平和英语总体水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙彩媛	山东协和学院外国语学院	11	0	0.0	0.0
2	孙成统	山东交通学院外国语学院	16	7	2.0	2.0