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利用语用学知识分析《老王》的话语意义
利用语用学知识分析《老王》的话语意义
作者:
史天祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识
话语意义
《老王》
语用学
利用
语言文字
运用能力
语文能力
摘要:
语文课的本质是学习语言文字的运用,其目的是培养学生语言文字的运用能力,即语文能力。 "语言文字的学习,就理解方面谈,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯,这两个方面必须连成一贯。就是说理解是必要的,但是理解了后必须能够运用;知识是必要的,但是这种知识必须成为习惯。
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文献信息
篇名
利用语用学知识分析《老王》的话语意义
来源期刊
中学语文:教学大参考(上旬)
学科
教育
关键词
知识
话语意义
《老王》
语用学
利用
语言文字
运用能力
语文能力
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
史天祥
3
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运用能力
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
主办单位:
湖北大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
开本:
出版地:
湖北武昌区友谊大道368号
邮发代号:
38-48
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6001
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0
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