物理课堂“闲话”的妙用

• 作者: 常村
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 闲话
• 年，卷（期）: hnzxwl_2014,（8）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理课堂中不可能全都是正式的教学语言。否则课堂的容量过大,而课堂显得没有生气。而"闲话"既不是非说不可的,与教学内容可能也没有过多的关联,比如课堂中两个教学内容的衔接部分。或者是在处理一些棘手的问题中的举例。这些"闲话"可以起到引发学生的兴趣,拓展学生思路的作用。那么教师在组织课堂教学、实现课堂高效时,如何精心设计好题外闲话,让题外闲话"闲而不闲"呢?

作者信息

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1	常村		3	0	0.0	0.0