新课标下如何做好高中历史教学

• 作者: 金今丹
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课标 高中历史 教学模式 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段，历史作为重要科目，其教学质量对提高学生整体素质和满足高考需要具有重要意义。只有做好高中历史教学，才能使学生掌握更多的历史知识，并加深对历史的认识，从而提高历史考试成绩。基于这一分析，在高中阶段的教学中，应立足历史教学实际，结合高中历史的学科特点，分析高中历史教学中存在的问题，并制定具体的应对策略。同时，把握高中历史教学原则，重点做好高中历史教学工作，满足高中历史教学需要，使高中历史教学质量和教学水平得到持续提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金今丹		2	9	1.0	2.0