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摘要:
在干部考核中,360°考核法因其评价的全面性、客观性和准确性,成为人力资源管理考评中的一项重要工具。本文以某高校为例,探讨了360°考核法与传统述职考核法有机结合在高校中层干部年度考核中的应用。对考核方法、考核程序以及取得的成效等做了较为全面的分析。实践证明,该考核方法可以有效解决传统模式存在的缺陷,满足新时期绩效管理的需要。
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文献信息
篇名 360°考核法在高校中层干部年度考核中的应用
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 360 °考核法 述职考核法 高校中层 年度考核
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 11-12,131
页数 3页 分类号 G640
字数 2257字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任峰 25 110 6.0 10.0
2 顾颜胜 17 73 6.0 7.0
3 李健 15 73 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
360 °考核法
述职考核法
高校中层
年度考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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