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合理使用田字格在低年级写字教学中实践探究
合理
田字格
写字教学
参照线
间架结构
3/4
浅谈微格教学
微格教学
师范生
课堂教学技能
关于广义格半群
广义格半群
格半群
理想
sl理想
智能微格教学系统的构建
微格教学
智能
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 入格、合格、出格:写字教学的循“格”之道
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教法切磋
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1579字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚海燕 江苏省海安县李堡镇中心小学 10 16 1.0 4.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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