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人样
人样
作者:
南广成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学秩序
这一代
我不知道
次见
告诉我
去取
人说
体育运动员
鸡鸣犬吠
马兰花
摘要:
我发蒙的时候,已是经过十多年的社会主义革命,到达"文革",乡村的知识分子大多已经风流云散。对我们这一代革命接班人进行教育的教师,都是就地取材,他们基本说不上有文化。学校是有的,就在我村的一座破庙里。但是,没有教学秩序,我到小学四年级的时候,"4"都不会写,汉语拼音也不会。就在我们的学校差不多快要散伙的时候,来了一位老师。从此以后,一切都不一样了。
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人样
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教育
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教学秩序
这一代
我不知道
次见
告诉我
去取
人说
体育运动员
鸡鸣犬吠
马兰花
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G421
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学秩序
这一代
我不知道
次见
告诉我
去取
人说
体育运动员
鸡鸣犬吠
马兰花
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学习博览
主办单位:
中央广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6168
CN:
11-5476/G4
开本:
大32开
出版地:
北京海淀区西四环中路45号
邮发代号:
80-524
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
5350
总下载数(次)
5
总被引数(次)
356
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