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摘要:
技术应用型本科教育是技术教育与应用型本科教育的结合,是应用型本科教育的一种特殊类型.本文在分析了高职与应用型本科院校协同开展技术应用型本科教育人才培养目标定位与特征的基础上,构建了由“共同知识类课程”和“专业知识类课程”组成的结构优化的课程体系,提出了课程设置上构建功能各异的课程群,课程内容选择上以技术知识为主体,在课程实施上高职与应用型本科院校和企业协同完成.
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文献信息
篇名 高职与应用型本科院校协同开展技术应用型本科教育课程衔接的探究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 高职 应用型本科 技术应用型本科 课程衔接
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 前沿理念
研究方向 页码范围 12-14,16
页数 4页 分类号 G710
字数 4452字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职
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课程衔接
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