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摘要:
为贯彻落实党的十八大精神,进一步提高全国高校"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课教师教学研究水平,提升教学质量.在教育部社会科学司指导下,全国高校思想政治理论课教学指导委员会"基础"课分教学指导委员会和《思想理论教育导刊》编辑部于2013年10月至2014年5月底组织开展了全国高校"基础"课教学研究百题(第二期)征文活动.本次活动收到论文共计651篇,从论文来源看,覆盖了除港澳台之外的全国所有省市、直辖市和自治区的各级各类高校,体现了全国高校对此次征文活动的高度重视和极高的参与热情.经过严格的学术规范检测、专家匿名通讯评审和会评,最终评选出一等奖论文5篇,二等奖论文16篇,优秀奖论文122篇.现对征文情况综述如下.
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文献信息
篇名 全国高校“思想道德修养与法律基础”课教学研究百题征文(第二期)综述
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 教学研究 "思想道德修养与法律基础"课 教学实效
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 理论研究动态
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢玉进 41 132 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
"思想道德修养与法律基础"课
教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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