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摘要:
一位语文教育学家说过,语文学科实在是一座风光无限的艺术之宫,要使语文课堂具有诱人的魅力,就必须强调教学的艺术。这就要求教师要努力成为课堂设计的巧匠,使语文课既有情又有趣。我结合教学的具体情况,谈一谈如何在语文课堂中渗透美学艺术、声学艺术、舞蹈艺术,让学生走进语文艺术的殿堂。
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文献信息
篇名 让艺术之花在语文课堂上绽放
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文课堂 美学艺术 结合教学 教育学家 语文学科 课堂设计 舞蹈艺术 语文艺术
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张晓红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
美学艺术
结合教学
教育学家
语文学科
课堂设计
舞蹈艺术
语文艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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