高校教师绩效考核制度的探索与实践

• 作者: 刘利 郭子宝 雷寒
• 来源期刊: 重庆与世界：学术版
• 学科: 经济
• 关键词: 高校 教师 绩效考核 考核制度
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: F240

摘要

为改变高校教师“干与不干、干多干少、干好干坏一个样”,这种人才利用处于死水一潭的局面,重庆医科大学经过10余年的探索与实践,绩效考核制度从无到有,从粗放到精细,从模块分割到转化互通,基本形成了充满活力的“以岗定薪、多劳多得、绩效优先、优劳优酬”的绩效评价机制,激发了教师队伍活力,推动了学校各项事业的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷寒	重庆医科大学人事处	188	1278	16.0	25.0
2	刘利	重庆医科大学人事处	36	242	9.0	14.0
3	郭子宝	重庆医科大学人事处	9	10	2.0	2.0