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摘要:
结合药用植物学实验教学的实践与认识及现代社会对高素质人才的严格要求,根据我校药用植物学教学实际情况,对药用植物学实验考核进行探析,以促进学生思维能力和创新能力的提高,真正使实验教学水平迈上一个新台阶.
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关于中药学专业药用植物学野外实习的几点思考
中药学专业
药用植物学
野外实习
探索药用植物学实践教学改革提升中药学专业"识药"能力
药用植物学
实践教学
识药能力
重点学科
《药用植物学》野外实习模型初步构建
药用植物学
野外实习
任务驱动教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中药专业药用植物学实验考核探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中药专业 药用植物学 考核
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G424.74
字数 2026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐辉 石河子大学药学院 113 350 10.0 16.0
2 朱芸 石河子大学药学院 48 242 7.0 14.0
3 谭勇 石河子大学药学院 53 175 9.0 10.0
4 王翔飞 石河子大学药学院 28 61 4.0 6.0
5 王琪 石河子大学药学院 35 169 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中药专业
药用植物学
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
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