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浅谈作文课堂教学中教师的导写与示范
作文课堂教学
导写
示范
高中作文高效课堂教学要凸显学生的主体地位
作文课堂教学
主体地位
高效
写作
农村小学作文课堂教学有效策略研究
农村小学
作文教学
有效策略
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中语文
任务驱动型
教学模式
作文写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓住学生的心放开学生的手--浅谈作文课堂教学
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 典型荟萃
研究方向 页码范围 252-252,253
页数 2页 分类号
字数 4530字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑巍巍 1 0 0.0 0.0
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少儿科学周刊(教学版)
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chi
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