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静生思 思生慧
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摘要：
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以需生思,以疑生思,以情促思
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情境材料
以需生思
以疑生思
以情促思
高校思政课数字化转型中研究生学术道德培育的思考
学术道德
研究生
数字化转型
思想政治理论课
本科护生对康复护理学思政教学体验的 质性研究
康复护理学
课程思政
本科
护理
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初中生学习(低)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5745
CN：
23-1065/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-334
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
4627
总下载数（次）
2
总被引数（次）
43
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