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摘要:
一、英国高等教育发展的特质(一)转型发展的法制化取向。1997年高等教育质量保障署(QAA)的成立,统一了高等教育质量的外部评价工作。英语高等教育法制的进程大体可以分成:设立专门委员会一发展调研报告一颁布政策性的白皮书(前期通过绿皮书咨询)一形成法律文本。
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文献信息
篇名 英国高等教育外部质量评价的转型与发展研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 英国高等教育 转型发展 质量评价 高等教育质量保障 高等教育发展 高等教育法制 专门委员会 评价工作
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G649.561
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节点文献
英国高等教育
转型发展
质量评价
高等教育质量保障
高等教育发展
高等教育法制
专门委员会
评价工作
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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