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摘要:
引进企业兼职教师是培养"校企零距离对接"人才的重要途径。以提高兼职教师教学质量为出发点,提出完善兼职教师招聘机制、落实岗前培训机制、专兼教师课程互助机制以及政策保障机制,实现兼职教师教学化改造,以期发挥兼职教师最大效用。最后以广东科学技术职业学院新媒体编辑专业兼职教师教学化改造为例,详细说明其具体做法及存在的问题,并提出改进建议。
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文献信息
篇名 企业兼职教师实现教学化改造的有效路径
来源期刊 职业时空 学科 社会科学
关键词 兼职教师 教学化改造 新媒体编辑
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G253
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈倩倩 25 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
兼职教师
教学化改造
新媒体编辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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