《汉家寨》教学设计--“让阅读指向写作”导学案例

• 作者: 官炳才
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作观念 教学设计 案例 导学 指向 阅读 中国现代诗歌 语言形式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

【课文特点】 《汉家寨》来自人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》（选修）。文章追忆途径汉家寨的情景，作品无论从题材内容、语言形式还是写作观念，都凸显出与其他作家完全不同的特质，以一种独特的语言形式来展示一个特殊地域、特殊社会以及生活在其中的特殊人群的精神文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	官炳才		37	30	3.0	5.0