影响地方院校日语学习效果的因素分析及对策研究

• 作者: 杨月琴
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 日语 因素 主观
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 3856字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的发展，各国的经济、政治、文化之间相互交融，相互促进。语言成为实现各国之间友好往来的纽带，为各国之间的政治、文化、经济的交流搭建了桥梁。现阶段，在高职院校开办的语言教学课程中，日语成为继英语之后的第二大语言体系。日语跟其它语言的学习有着很大的不同，影响日语学习的因素有很多，本文着重分析影响日语专业学生学习的主要因素及相关的解决对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨月琴		11	10	2.0	2.0