“连环计”学古诗

• 作者: 卜庆振
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词 连环计 死记硬背 背诵 教学 学生
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.310.3

摘要

根据学期初的计划,我把本册的古诗词整合到下周一块教学。只是这样,背诵的难度就增加了。如果仅凭死记硬背,学生也能背诵下来,但如何让背诵更有趣、更有效呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜庆振		50	3	1.0	1.0