陆峰数学名师工作室特邀教育学博士探讨课堂教学介值

• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教育学 博士 工作室 数学教师 学名 中学 讲座
• 年，卷（期）: hnjy-d_2014,（12）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

2014年11月26日下午，湖南教育报刊社教育学博士黄耀红应邀在长郡中学为长郡中学以及浏阳田家炳中学的数学教师们带来了一场题为“重新发掘课堂”的讲座。 讲座伊始，黄耀红博士就开门见山地从“生命‘不圆’，成长‘不定’，人生‘不等’，教育‘不器’”四个方面解释教育是“成人之美”。随后，黄博士以数学为例具体阐述“课堂是人与人的相遇”“数学是美的发现”“数学是生命的哲学”等。黄耀红博士还对“人师”进行了重新定义，认为教师要以“立人”为目的，不能单纯凭借分数“定江山”，要培养出学生的兴趣。