中学英语教师课堂的正能量对学生学习效率的积极影响

• 作者: 徐燕
• 来源期刊: 中学生英语（高三版）
• 关键词: 中学英语 学校效率 正能量 教师
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.029

摘要

身正为范,学高为师,老师的言行举止在潜移默化中对学生产生极为深远的影响,大到世界观、人生观、价值观的形成,小到学习习惯、学习态度的养成.初中阶段的学生们正处于“被塑造”的最佳时期,中学英语教师课堂的正能量会对学生学习效率产生重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐燕		1	1	1.0	1.0