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摘要:
为做好研究生英语口语的临床教学工作,某医院骨科进行了教学方法的努力创新,从2013年8月开始在教学实践中探寻新型适应研究生英语口语的教学方法。其中包括应用国内外学生一对一培养、定期进行演讲,加强对外交流,同时注重提高导师自身业务水平和素质,在研究生英语口语实践教学工作中去取得了良好效果。因而探索一系列新型研究生英语口语教学方法,取得了较好的教学成果。
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文献信息
篇名 研究生英语口语教学方法探讨
来源期刊 中国病案 学科
关键词 研究生 英语口语 教学方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 2551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 海涌 北京市首都医科大学附属北京朝阳医院骨科 7 14 2.0 3.0
2 刘玉增 北京市首都医科大学附属北京朝阳医院骨科 1 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
研究生
英语口语
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病案
月刊
1672-2566
11-4998/R
大16开
北京市朝阳区白家庄路8号首都医科大学附属北京朝阳医院
80-109
2000
chi
出版文献量(篇)
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39280
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