高校思想政治理论课情境式教学法分析

• 作者: 宋泽莲
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 情境式教学法 教学运用
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

情境式教学法符合学生的认知需求,近年来已经逐步从中小学教育扩展到高校教育,也是高校思想政治理论课改革的需要,它能促进教学效果的有利改善.高校教师要在思想政治理论课中运用好情境式教学法,需要注意学生进入角色、扮演角色和转换角色三个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋泽莲	山西医科大学汾阳学院	8	11	2.0	3.0