PBL结合多媒体教学在神经内科护理教学查房中的应用

• 作者: 张敏霞 张静
• 来源期刊: 临床医药实践
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教学查房 多媒体 神经内科 护生
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 护理医学
• 页码范围: 786-788
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨以问题为中心的教学PBL结合多媒体的方法在神经内科护理教学查房中的应用.方法:研究对象为神经内科护理实习学生,随机分为PBL结合多媒体教学查房组(实验组)和传统教学查房组(对照组).分别采用PBL结合多媒体教学查房模式和传统教学查房模式.查房结束后进行一次综合考核,记录考核成绩.比较PBL结合多媒体教学方法与传统教学方法的学生的成绩.结果:采用PBL结合多媒体模式后,学生学习兴趣大大提高,课堂氛围活跃,实习考核成绩较传统方法明显提高(P＜0.01).结论:PBL结合多媒体模式在神经内科护理查房中取得良好成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		3	33	3.0	3.0
2	张敏霞		2	9	1.0	2.0