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摘要:
计算机基础教学是培养大学生综合素质和创新能力不可或缺的重要环节.本文分析了非计算机专业大学计算机教学的目标、当前的现状以及计算思维对于大学生培养的重要性,在此基础上提出了引入计算思维后大学计算机教学的培养方案.
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《计算机基础》教学中计算思维培养的分析*
计算机
基础教学
计算思维
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文献信息
篇名 计算思维在大学计算机基础教学中的应用
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 工学
关键词 计算思维 大学计算机基础 课程模型
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 计算机·信息
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 TP3-4|G642
字数 2312字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜剑侠 北京服装学院计算机信息中心 15 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
大学计算机基础
课程模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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61
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33730
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