新课程标准解读——浅析现代教育技术与新课标应用

• 作者: 郭颢
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 现代教育技术 多媒体应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.02.031

摘要

随着新课程的进一步深入实施,课程目标要求体现时代性,与现代教育技术相结合,以现代教育理论、学习理论为基础,以现代信息技术为主要手段实施新课程.在先进的教育思想和教育理论指导下,充分利用现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现最优化的教育理论和实践,使新课程能更加快速、深入地推广开来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭颢		8	5	1.0	2.0