如何建立小学数学教学的生活化模式

• 作者: 刘明春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 学习效率 生活化学习
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从古至今，数学教学总是与人们的生活息息相关。新课标的改革要求小学数学教学需要以现有的生活经验为出发点，使得学生可以将抽象化的数学模型在具体的应用解析中逐渐理解和应用。教师在教学过程中，将实物带到教室中，创设较为真实的问题情境，便于学生在生活化的学习中尽快进入角色，提高课堂学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明春		1	0	0.0	0.0