中职英语课堂互动教学设计及思考

• 作者: 金晶
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 中职 英语课堂 互动教学
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 48-50,52
• 页数: 4页
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

根据中职学生英语基础和知识背景的不同,教师可以尝试通过各种方法以达到英语大纲的教学要求,但“以学生为主体”的互动教学理念必须贯穿始终.基于此,本文反思了近十年的中职英语教学实践,提炼出行之有效的五种教学设计,即完美演说家、绕口令比赛、最佳拍档、即兴辩论赛、最受欢迎俱乐部,并进行分析,旨在探索如何开展有效的中职英语课堂活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晶		3	5	2.0	2.0