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系统论视域下的高校思政课实践教学内容的体系化建设
系统论视域下的高校思政课实践教学内容的体系化建设
作者:
唐立国
徐亚宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
系统论
思想政治理论课
实践教学体系
摘要:
从系统论的角度探索高校思想政治理论课实践教学体系的设计,以社会主义核心价值体系理论统领实践教学体系,充分利用高校所属地域环境资源,协调各门课程要素,使各门课程的实践教学内容和形式有机地融为一体,使得整体实践体系达到最优化的目标。
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文献信息
篇名
系统论视域下的高校思政课实践教学内容的体系化建设
来源期刊
改革与开放
学科
关键词
系统论
思想政治理论课
实践教学体系
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
文化 -- 教育论丛
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
字数
4462字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐立国
桂林电子科技大学马克思主义学院
11
99
6.0
9.0
2
徐亚宁
桂林电子科技大学马克思主义学院
19
102
5.0
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节点文献
系统论
思想政治理论课
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
主办单位:
南京出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-7069
CN:
32-1034/F
开本:
大16开
出版地:
南京市北京东路43-2号
邮发代号:
28-253
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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