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摘要:
从系统论的角度探索高校思想政治理论课实践教学体系的设计,以社会主义核心价值体系理论统领实践教学体系,充分利用高校所属地域环境资源,协调各门课程要素,使各门课程的实践教学内容和形式有机地融为一体,使得整体实践体系达到最优化的目标。
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文献信息
篇名 系统论视域下的高校思政课实践教学内容的体系化建设
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 系统论 思想政治理论课 实践教学体系
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 文化 -- 教育论丛
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 4462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐立国 桂林电子科技大学马克思主义学院 11 99 6.0 9.0
2 徐亚宁 桂林电子科技大学马克思主义学院 19 102 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
系统论
思想政治理论课
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导