开放教育环境下“以课程为单元”组织教学探析

• 作者: 刘卫红 张铭躯
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: “以课程为单元” 基层电大 开放教育
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 3157字
• 语种: 中文

摘要

在开放教育中,“以课程为单元”组织教学,学习者可以跨专业、跨年级选修课程,不同专业,不同年级的学习者可同时选修同一门课程,既可以让学生充分掌握学习的主动权,又可以节省教学资源,有效解决基层电大师资力量不足的问题.本文通过探析“以课程为单元”教学组织模式下的开放教育学习,优化学习者的学习途径,探索一条适合基层电大发展的道路.