在线开放课程在职业教育中的应用 ——以"界面设计"课程为例

• 作者: 李彬 赵卫东
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 在线开放课程 高职教育 课程建设 教学资源
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G712.3|G434
• 字数: 3165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.11.056

摘要

在线开放课程已经成为提高教育教学质量、改革人才培养模式的重要途径之一.文章以"界面设计"课程为例,首先讨论了在线开放课程开发现状、课程优势及存在的问题,然后重点从教学内容选择、教学活动设计、考核评价体系和课程在线支持四个方面讨论了"界面设计"在线开放课程建设方案,提出了在线开放课程建设的思路与设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵卫东	滁州职业技术学院信息工程系	14	26	3.0	4.0
2	李彬	滁州职业技术学院信息工程系	3	1	1.0	1.0