浅析工科专业应用多媒体辅助教学的利与弊

• 作者: 王文奇 王泽 田荣燕
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 工科专业 多媒体 辅助教学 利弊
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 981字
• 语种: 中文

摘要

本文首先阐述了工科专业教学过程中采用多媒体辅助教学的必要性和可行性，进而指出了教学中利用多媒体技术的一些不足和问题，并提出了如何合理运用多媒体辅助教学，从而改善工科专业的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文奇	西华大学建筑与土木工程学院	70	315	10.0	13.0
2	王泽	西华大学建筑与土木工程学院	48	222	9.0	11.0
3	田荣燕	西藏大学工学院	47	79	4.0	7.0