设计学学科项目教学模式的探索与实践

• 作者: 刘青
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 教学模式 设计学学科教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

文章旨在探索项目教学模式在设计学学科教学中的可行性,设计学学科教学如果实现了以设计项目为载体,在课程教学过程中结合设计项目,让学生体验设计项目的策划实施过程,最后根据项目任务提交作业,就可以实现高效互动的教学预期,可以大大提高学生专业学习的积极性和提升学生解决实际问题的专业能力。另外,项目教学模式的实施还受到地域经济环境和教学配套设施、教育体制等因素的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘青	枣庄学院美术与艺术设计学院	9	29	3.0	5.0