基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从一个人的写字习惯可以看出一个人的修养,培养学生写字习惯的最佳时期就是从小学开始,尤其是农村的小学生,本身学习环境、学习资源等就相对较差,教师就更应该注重对他们写字习惯的培养。
推荐文章
如何培养农村小学生良好的书写习惯
农村小学
小学生
书写
习惯
基于生本理念的小学生写字习惯的培养研究
生本理念
小学生
写字习惯
培养研究
小学低年级学生写字习惯培养策略分析
小学低年级学生
写字习惯
培养策略
农村小学生如何养成良好的思维习惯
农村小学生
养成
良好
思维习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学生良好写字习惯的培养
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 生物学
关键词 农村小学生 写字习惯 培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁钦 4 4 1.0 2.0
2 刘建福 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
写字习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导