人格特征在中学生社会支持与心理韧性中的中介作用

• 作者: 姚海娟 张忠堂
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 心理韧性 人格特征 社会支持 中介效应
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 社会心理学
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2|B848
• 字数: 5239字
• 语种: 中文

摘要

目的 考察中学生人格特征在社会支持与心理韧性之间的中介效应.方法 采用艾森克人格问卷中文修订版(儿童版)、社会支持评定量表和青少年心理韧性量表对324名中学生进行集体施测.结果 人格特征的内外向因子与主观支持、支持的利用度、社会支持总分、心理韧性总分呈显著正相关(r =0.251～0.467,P＜0.01),而神经质、精神质因子与主观支持、支持的利用度及社会支持总分呈显著负相关(r=-0.118 ～-0.262,P＜0.05或＜0.01),与心理韧性总分则相关不显著;内外向、客观支持、支持的利用度对心理韧性具有显著的预测作用(P＜0.01或＜0.001).回归分析发现,内外向在社会支持与心理韧性间起部分中介效应(c'=0.261,P＜0.001).结论 社会支持以内外向为中介,对中学生的心理韧性具有预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚海娟	天津商业大学法学院心理学系	27	111	6.0	9.0
2	张忠堂	天津商业大学法学院心理学系	1	20	1.0	1.0