构建“教-育一导一督”的创新型人文素质教育模式

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 素质教育模式 创新型 教育关系 高职教育 社会经济 中华民族 企业健康
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一、人文素质教育的意义人文素质教育关系到中华民族的振兴和社会经济的发展。加强人文素质教育关系到高职教育的长远发展。另外，加强高职人文素质教育是学生自身发展的需要。更重要的是，人文素质教育还是企业健康发展的需要。