上好初中生物学探究实验课的“三步曲”

• 作者: 王小娟
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 探究实验 实验设计 探究性学习
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 2870字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了初中生物学实验教学中利用有限的时间促进学生思考,增强学生的实验意识和兴趣的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小娟		3	3	1.0	1.0