CDIO工程教育理念对高职英语口语教学的指导意义

• 作者: 张春艳
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: CDIO 项目教学 英语口语教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 大 学 外 语 教 学 研 究
• 页码范围: 130-131,134
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的来临，人们能够更加快速和便捷地获得且与他人分享信息，这给大学英语口语教师的课堂教学带来挑战。CDIO工程教育理念以项目为基础，强调以学生为中心，通过“学中做，做中学”培养学生的知识应用能力和团队合作能力；因此，本研究将CDIO工程教育理念融入高职英语口语课程的教学中，旨在有效激发学生的学习动机并提升学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春艳		7	4	2.0	2.0