形象生动教写字 一丝不苟育人品

• 作者: 赵建玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 写字水平 形象生动 人品 个人综合素质 中华文化 写字教学 育人理念 语文教师
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

汉字是中华文化的瑰宝，写字水平是衡量一个人综合素质高低的一个重要方面。语文教师的育人理念应融入日常的写字教学，指导学生写字笔笔认真、字字端正、行行整洁，渗透品格养成教育，使学生堂堂正正做人，推动素质教育的全面开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建玲		2	0	0.0	0.0