专业认证对策研究与实践

• 作者: 叶伟
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 经济
• 关键词: 认证工作 电气工程及其自动化专业 人才培养模式 专家委员会 工程教育 师资队伍建设 教学改革 办学特色
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: F203

摘要

电气工程及其自动化专业是中国工程教育认证专家委员会在2006年选择进行工程教育专业认证试点的四个专业之一,至今已进行了八年,参加认证的学校和申报专业认证的专业数量渐年递增,通过专业认证极大的促进了学校办学思想观念的转变,加快推进了学校教学改革的进程和人才培养模式的改革与创新,给学校的专业和学科建设、人才培养、师资队伍建设和科研等工作注入了强大的动力.广东石油化工学院是以工科为主,办学特色鲜明的教学型本科大学,主要为工厂企业培养应用型人才,因此,我校正在积极准备和筹划申请专业认证工作,而电气工程及其自动化专业是我校重点和特色名牌专业,将作为首批申报专业认证的专业之一参加评审.自己作为一名专业教师,近年来,通过学习全国工程教育专业认证标准、工程教育专业认证专家解读等文件和文献,从本专业的角度,结合教学实践,对专业认证工作必需面对和解决的几个主要问题进行了研究和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶伟	广东石油化工学院计算机与电子信息学院	4	3	1.0	1.0