高职英语课堂气氛浅议

• 作者: 蔡文娟
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 英语课堂 课堂气氛 高职英语
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

作为一门语言类学科,活跃的课堂气氛不仅有助于课堂教学、语言教学的成功,更能促进学习者学习能力的发展,有助于培养他们积极的自我概念和健康的人格,推动认知、情感、道德、社会方面的全面发展,真正实现人文主义的教育理念.本文就以创造“活跃的课堂气氛”为出发点,以当代教育心理学一些重要的理论思想为指导,结合高职英语教学的特点,就为什么以及如何营造活跃的课堂气氛的问题做一些初步的探索.