“笨”学生成长记

• 作者: 黄欢
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 市场营销专业 劳动委员 唯一指标 情景模拟 营销技能 对我说 相信自己 汽车构造 存在价值 告诉我
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G622

摘要

带现在的班级有一段时间了,我经常能察觉到孩子们在平时的学习或者活动中表现出来的种种不自信。在他们看来,学习上的失败是一直贴在他们身上的标签,而考试成绩也是证明他们存在价值和发展方向的唯一指标。这一想法在一段时间内根深蒂固,从而让他们不能正确地评价自己,也不敢在各种活动中发挥自己的优势。萍就是这样的一个孩子。她的确不擅长学习,进校时,她的分数排在班级末尾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄欢		7	0	0.0	0.0